初一4班姜惋予在闭营仪式上的汇报

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是初一4班的姜惋予。在学校期间，各科老师为我们设计了一系列丰富多彩的课程，我将与大家分享我们在游学过程中所学到的有趣知识，以及那些让我们眼界大开的精彩瞬间。希望通过我的汇报，能够让你们感受到我们游学之旅的独特魅力和深刻意义。

我们深入探讨了气压的奥秘，不仅理解了气压的基本概念，还探索了饮料中蕴含的化学元素。最令人兴奋的是，我们亲手使用新鲜水果制作了属于自己的饮料，这个过程中充满了欢声笑语和创意的火花。整个课堂洋溢着活力与创新，我们不仅在动手实践中加深了对物理知识的理解，还锻炼了我们的实践能力和团队协作精神。

“无体育，不四中”， 这句口号在我们心中回响。充满活力的体育课中包含了射击和飞盘两项运动的学习。在射击课程中，我们不仅学习了正确的射击姿势，还掌握了精准的射击技巧。每一次靶心的命中，都伴随着同学们的热烈欢呼，这不仅锻炼了我们的身体协调性，也极大地提升了我们的专注力。在每一次运动的挑战与自我超越中，我们都能找到那些愈发从容自信的笑容。这些体育活动不仅让我们的身体得到了锻炼，更重要的是培养了我们的团队精神和竞技态度，让我们在运动中学会了坚持与自信，这些宝贵的品质将伴随我们成长。

我们沉浸在编程的奇妙世界中，学习如何制作简易的小游戏。这不仅是一次技术的学习，更是一次思维的锻炼。在制作游戏的过程中，我们的思维能力得到了极大的提升，我们在思考中学习，在解决疑问中成长。每位同学都提交了自己精心设计的游戏成果，而老师也逐一将这些作品展示给大家。尽管我们制作的是同一款游戏，但每位同学都在游戏的环节中注入了自己的喜好和个性，使得每个游戏都呈现出独特的风格和效果。

我们踏入充满彩墨渲染氛围的美术教室，沉浸在艺术的海洋中。在这段时间里，黄春校长走进教室，与我们一起聆听了王阔老师关于线描艺术的精彩讲解。在画卷创作的过程中，我们不仅锻炼了自己的控笔技巧，还提升了绘画能力。每一笔、每一划，都是我们对美的探索和表达。我们用心绘制出一幅幅精美的画作，每完成一幅作品，同学们的心中都涌动着满满的成就感。那些美丽的画作，不仅是我们技艺的展示，更是我们情感的流露。看着自己的作品，我们感受到了艺术创作带来的快乐和满足。

劳动技术课上，我们迎来了一项特别的挑战——制作水火箭。同学们发挥创意，设计出了各具特色的水火箭。完成制作后，我们兴奋地来到室外，准备发射。随着一声声发射指令，那些精美的水火箭承载着同学们的理想与希望，划破长空，飞向那广阔的蓝天。

精彩的物理课，让我们对中国火箭有了更加具体的了解。这一幕，让我们对中国火箭技术有了更加深刻的认识，对中国航天更加敬佩与热爱了。我们为中国航天的辉煌成就感到自豪，同时也在心中种下了探索宇宙奥秘的种子。

在水稻种植示范基地，我们深入了解了水稻收割的全过程，从田间到餐桌，每一粒大米的诞生都是辛勤劳动的结晶。我们不仅亲眼见证了这一过程，还亲自品尝了新鲜现煮的大米粥，那浓郁的米香让人难以忘怀。在亲手体验割水稻、脱粒、去皮等环节后，我对“粒粒皆辛苦”这句话有了更加深刻的体会。我们的祖先用智慧和汗水培育出了这一粒粒宝贵的粮食，这不仅是对自然的馈赠，也是对人类文明的贡献。这次经历让我们更加珍惜每一粒粮食，也让我们对农业劳动和中国农业文化有了更深的敬意。

两位传统手工老师的到来为我们的课堂带来了浓厚的文化氛围。我们两两一组，相互配合，利用各种树叶进行植物印染，创作出了一条条既美丽又充满传统风情的羊毛围巾。近代教育家陶行知先生曾指出：“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。在这次实践中，我们深刻体会到了这些教育理念的真谛，真正实现了在实践中学习，在体验中成长。

戏剧课上，《上学那些事儿》是一个非常有趣且富有创意的剧目。这部戏剧是关于校园生活的点点滴滴，包括学习、友情、成长的烦恼和乐趣等。每位同学都叙述着鲜明的角色特点，并通过角色之间的互动，展现同学们的成长和变化。在排练过程中，我们不断尝试和改进，确保每个环节都能流畅地衔接。《上学那些事儿》作为一部校园改编戏剧，有着无限的可能，同学们展现出校园生活的丰富多彩，同时也传达出积极向上的价值观。

随着校园之旅的帷幕落下，同学们心中涌动着不舍的情感。在这短短的一周里，我们学会了如何共同面对挑战，携手追求我们的梦想。无论通往成功的道路有多么崎岖，只要我们心中怀揣着坚定的信念，勇敢地迎接每一次挑战，就能够像蝴蝶破茧而出一样，绽放出属于自己的独特光芒。在未来的日子里，让我们带着这次游学的经历，继续前行，不断探索，共同成长！