家庭教育不仅是知识的传递，更是智慧的传承。在信息爆炸的今天，如何把握教育的根本方向？如何运用有效的具体方法？本期家长沙龙，聚焦“中国传统文化中‘道’与‘术’的教育智慧”，与各位家长一同探寻科学育儿的智慧。

好的教育不是相互彼此凝望，而是把目光投往同一个方向。

为凝聚家校共育合力，搭建家校沟通桥梁，北京四中雄安校区将于每周四定期推出“家长沙龙”活动。这里，摒弃了枯燥说教与单向灌输，家长与教师在活动中围坐畅谈，碰撞思想火花，共探教育真谛。

“道”是教育的方向和目标

“术”是教育的方法

「主讲人」

家长学校 王蕾

6月5日晚，十余位家长与初一年级学生家长王蕾共同探索中国传统文化“道”与“术”在教育中的智慧。

Topic 1

理解“道”与“术”的辩证关系

教育的“道”是根本理念与方向，关乎培养什么样的人；而“术”则是实现目标的具体方法与路径，如有效的沟通技巧、学习策略引导等。如同苏格拉底的智慧启示，真正的教育不是强行拔除“杂草”，而是用丰盈的“庄稼”占据孩子的心灵土壤。家长需要思考：我们的教育期待是否符合孩子的成长规律？我们的方法是否服务于培养健全人格的根本目标？

Topic 2

“术”在数字时代的应用智慧

面对新技术、新媒体的浪潮，正确的引导（“术”）至关重要。这并非简单的禁止或放任，而是教会孩子辨识信息、合理使用工具，让技术成为学习与成长的助力，而非分散精力、消磨目标的“杂草”。这要求家长自身也需不断学习，掌握引导的“术”。

Topic 3

提升学习效能的“术”之实践

如何将有效的“术”融入日常学习？关键在于培养良好习惯：学习效率提升三部曲——其一，有效预习，如同探路，发现问题；其二，课堂专注，如同解谜，解决问题；其三，认真作业，如同巩固，夯实根基。 引导孩子踏实走好这三步，是提升学习效率、克服浮躁与动力不足的实用之“术”。

Topic 4

点燃心灵之火的“道”之光芒

苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火炬。”这深刻点明了教育的本质（“道”）。在四中校园里，老师们正践行着这一理念：他们用热情点燃孩子的求知之火，用才艺唤醒对生活的热爱，用奉献播种对梦想的渴望。无论是精心编排的戏剧、诗歌音乐会，还是日常的言传身教，都在传递着爱国、勤奋、坚韧的品格力量——这正是“道”的力量，是塑造未来脊梁的根本。

教育从来不是单声道的知识灌输

而是双声部的生命共鸣

活动进入交流环节，家长们分享了各自在把握教育方向与运用具体方法上的心得与困惑。主讲嘉宾王蕾也结合传统文化智慧与当代案例，给予了回应。让我们共同学习，汲取“道”的智慧，善用“术”的方法，做孩子成长路上智慧的引路人。