当孩子进入青春期，您是否也面临这样的困惑——

明明想说“我爱你”，出口却成了“你必须听我的”？

想成为孩子的知心人，却发现彼此渐行渐远？

好的教育不是相互彼此凝望，而是把目光投往同一个方向。

为凝聚家校共育合力，搭建家校沟通桥梁，北京四中雄安校区将于每周四定期推出“家长沙龙”活动。这里，摒弃了枯燥说教与单向灌输，家长与教师在活动中围坐畅谈，碰撞思想火花，共探教育真谛。

从“监督者”到“顾问”：初中亲子沟通转型

「主讲人」

心理教师 段雨欣

4月17日晚，二十位家长围坐圆桌，与心理教师段雨欣一同开启了一场浸润心灵的深度对话。在温馨的氛围中，大家围绕爱与尊重、理解与陪伴的主题，共同探索青春期沟通的智慧。

Topic 1

走近青春期的孩子

本次沙龙讲解内容围绕青春期亲子沟通展开，强调理解与尊重的重要性。从一张“你真的了解你的孩子吗？”的问卷，带家长们走进孩子们的内心。

青春期孩子呈现成人意识增强、重视同伴关系、情绪波动明显、渴望隐私空间的特点，这些变化源于生理与心理发展的不平衡。家长需认识到自身与孩子在需求层次上的差异（如物质安全vs.归属尊重），避免无效沟通。

Topic 2

拿来即用的沟通工具箱

讲解中通过案例提供给家长可应用于实际生活的方法：“非暴力沟通”四要素（观察、感受、需求、请求）与积极有效回应的“3T原则”（共情、充分交流、轮流谈话），帮助家长通过换位思考和积极回应改善亲子关系。呼吁家长以开放心态与科学方法陪伴孩子顺利度过成长关键期。

Topic 3

家长共创时刻

讲解结束后，家长们带着自己生活中的具体问题展开讨论，如“如何帮助孩子疏导情绪问题？”“怎样帮助孩子正确面对手机的诱惑？”，大多数家长都能在讨论中寻找到其他家庭的小妙招，更得到众多家长关于青春期孩子教育的共鸣。当夜色渐深，家长们总能发现：生活中具体的答案不仅在老师的知识解答里，更在彼此真诚的眼神中。

教育从来不是单声道的知识灌输

而是双声部的生命共鸣

当沙龙结束的脚步声渐远，几位家长仍在校门口低语。当父母放下“权威者”的盔甲，展现脆弱中的坚持、迷茫中的探索，二十位家长真诚的双眼正诠释着生命对生命的唤醒，人格对人格的滋养，孩子必将会在这些真实的人生褶皱里，不断读懂成长的密码。

文字 | 学生发展中心 段雨欣

出品 | 文化创意中心